干扰艺体学科课堂教学秩序行为改进“三步法”

龚发琼

摘 要:干扰艺体学科课堂教学秩序行为改进方法,是指艺体学科的教师在课堂教学过程中遇到学生的干扰行为时,结合学科教学特点所采取转移或消除干扰行为的策略方法。本文探讨了教学实践常用的“三步法”。 (共1页)
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