触及学科教育根本,提升语文教师培训实效
李娟
教师培训对于被培训者来说,是一个自我提升的机会,被培训者在教师培训中,将获取更多的教学知识和教学技能,而一个实效性好的教师培训,可使被培训者的教学能力得到大幅度的提高。所以,教师进修学校要依据被培训者的实际需求,转变传统的教师培训观念,立足于学科教育,制定完善的教师培训计划和培训内容,使用具有针对性的教学策略,抓住被培训者的兴趣点,采取互动研修式教学方法,促进语文教师培训实效性的提升。
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