关于高中地理核心素养培养的核心策略研究
宋艳枝
我们国家对于教育事业一直大力发展,改革创新,已经取得了很好的成绩。培养学生的核心素养,是当前课堂教学更高层次的要求。深度学习是一种创新的教学方法,它的提出是基于传统教学的浅表化、碎片化、形式化现象,与传统教学相比,无论是在教学方法上还是在实施过程上,都有明显的区别,它是对传统教学方法的创新和超越。
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