浅谈小学数学课堂生活化教学探究

郭正英

《数学课程标准》强调数学教学必须注意从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，使学生有更多机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学，增强数学和实际生活的联系。 (共1页)

浅谈小学数学课堂生活化教学探究

郭正英

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