浅谈如何提高高中地理课堂教学的有效性

侯发平

全新的教育教学背景下,想要完成既定的教学目标,与素质教育的发展方向达成一致,就需要不断的进行课堂教学有效性的提升。作为高中地理教师,要积极的探索新课程改革,优化和转换课堂教学方法,及时更新自己的教学观念,充分考虑学生学习地理的实际情况,从学生的角度去思考教学过程,变革课堂教学的形式,用全新的思想武装自己的头脑,紧紧围绕新课程改革进行课堂内容的创新发展,帮助学生深刻的领会地理课程,从而打造出与素质教育紧密相连的高效地理课堂。 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《浅谈如何提高高中地理课堂教学的有效性》

价格:0.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知