小学语文识字教学策略探讨

杜珺

语文是小学的基础课程，也是小学生学习其他课程的基础。在小学语文的授课内容中，识字教学是最基础的内容。学生只有掌握了汉字的识别和书写、运用能力，才能为之后的学习打好基础。除此之外，识字教育也关系着学生的思维能力，阅读和表达能力，是学生实现全面发展的根基。本文将从小学语文识字教学的现状出发，探讨如何构建高效的语文识字教学。 (共1页)

小学语文识字教学策略探讨

杜珺

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