小学高年级语文阅读教学策略

宁芳

小学阶段是学生学习生涯的启蒙时期,语文是小学生需要学习掌握的重要学科之一。而阅读又是语文学习中不可或缺的重要内容,所以教师要对阅读教学引起足够的重视,并加强对学生阅读能力的培养,强化学生语文基础能力,为其他学科的学习打好基础,为今后的个人发展做好铺垫。提升学生的语文表达能力以及阅读理解能力,要掌握一定的合理的方法,才能够取得良好的效果。本文结合小学高年级语文阅读教学现状,根据笔者自身教学经验,对小学高年级语文阅读教学的策略进行分析探讨,希望可以为推动语文教学发展出一份力。 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《小学高年级语文阅读教学策略》

价格:0.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知