核心素养背景下初中藏语文信息化教学与效果研究
阿旺卓玛
随着教育信息化的发展,初中藏语文教学也加入了课程信息化改革的大军。信息化教学不仅提高了课堂教学的效率,让原本严肃规整的课堂氛围更加活泼有趣,也使教师的教学变得更加具象化和直观化,有助于学生对知识的消化吸收和理解。教育信息化是未来课堂教学发展的重点方向,也是核心素养背景下新课程改革的关键部分。通过信息化教学,加强学生藏语建构和应用能力,促进思维转换和发展,从而实现学生的跨越式发展。
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