“1+X”证书制度背景下职业本科计算机网络应用方向“证课融合”教学新途径
黄升 李海强
随着我国经济不断发展,就业结构发生了很大的改善,越来越趋向于完善,也使得科技发展对劳动力技能提出了新要求。本文对“1+X”证书制度背景下职业本科计算机网络应用方向“证课融合”教学新途径进行了深入分析。
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