高职思想政治教育生活化途径探究
范永军
在反思高职思想政治教育时，我们可以发现，其已经得到人们的广泛支持。人们在新理念的支持下，对于学生的发展有了新的评估和认知。以高职学生的现实需求而言，他们不仅仅要掌握技术，还需要生成融入团队的能力，融入生活的能力。因此除了教授学生各种知识，我们还需要培养学生的意志、精神。以社会大环境而言，我们不仅仅要培养具有双基的建设者，还需要培养有社会责任感、可持续发展的创新型人才。传统教育方法在当前的社会背景下已经不再占据优势。在开展高职思想政治教育活动时，我们同样需要面对这种问题，如何才能让教育活动贴近时代发展，贴近学生需求呢？在经过一系列的探究之后，我们得出的结论是，让教育活动呈现出生活化。
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