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分析高中历史教学中的史料教学

林宝宝

（福建省泉州市南安蓝园高级中学　福建泉州　362321）

摘　要：在高中历史教学中，史料是非常重要的一个组成部分，其是进行历史思维的对象和基本素材。在高中历史教学中，通过对史料的引入，可以使学生更加近距离和真实的对历史进行干事，还可以使学生形成论从史出的观点。因此，在实际教学中，教师需要对教材中的史料进行充分利用，并通过精心编排和适当补充，指引学生进行史料教学。下文针对高中历史教学中的史料教学进行深入分析，希望可以有效提升学生的历史思维能力。
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【栏　目】 本刊特稿
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中 历史教学 史料教学
【出　处】 《科学咨询》2019年10期 第6-7页 （共2页）

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科学咨询（2019年10期）

导出/参考文献
[1]林宝宝. 分析高中历史教学中的史料教学[J]. 科学咨询 . 2019(10): 6-7.

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