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探析高中政治课堂中小组合作学习存在的问题及对策

王蕾

（安徽省淮南市第三中学　安徽　232007）

摘　要：在高中政治教学中，学生之间的互动能够有效改善课堂氛围，提高教学效率。本文分析了小组合作学习的优势之处，并探究了高中政治课堂中小组合作学习存在的问题及对策，希望能够帮助更多政治教师推动课堂中小组合作学习的实施，更好地激发学生学习热情，解决课堂教学低效化的问题。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中政治 小组合作学习 问题 对策
【出　处】 《科学咨询》2019年10期 第79页 （共1页）

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科学咨询（2019年10期）

导出/参考文献
[1]王蕾. 探析高中政治课堂中小组合作学习存在的问题及对策[J]. 科学咨询 . 2019(10): 79.

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《探析高中政治课堂中小组合作学习存在的问题及对策》

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