浅谈初中音乐社团学生管理模式的实践与探索
许雪梅
摘 要：随着社会对综合性人才的越来越重视，学生在学习过程当中不仅对于文化成绩的提升有要求，同时对于自身的综合素质提升也有了一定的要求。在初中学生学习音乐的过程当中会组建一些社团，而现在社会教师群体对于初中音乐社团学生的管理还不够完善。所以在教学过程当中常常对学生社团管理的不合理，导致学生学习的氛围和热情下降，教师要针对这个情况探索学生社团管理模式的正确道路，提高学生在社团中学习音乐的质量。同时让学生能够感受到音乐社团对于自身的帮助，让学生通过自己的努力提高音乐社团的整体水平，营造一个良好的学习氛围。
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