学科融合引领成长之路减负增效推进课程建设
王娟
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出强调优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。学校要把减负落实到教育教学各个环节， 给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。阳光小学秉承“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的理念，结合学校的发展特色，从自身的角色定位出发，关注师生的发展。我们开发课程资源，立足国家课程，落实地方课程，开发校本课程，学校的课程建设成为了学校发展的助推器。所以发展个性的儿童特色活动课程应运而生。
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