小学英语情境教学实验的研究
王欢
随着新课程改革的不断推进，在小学英语教学过程中运用情境教学的模式是一个不错的教学策略。情境模拟教学方法就是创建以英语教材内容为基础的真实的教学环境，带领学生进行口语情境对话、演绎模拟学习等具体的课堂教学活动。在小学英语课堂教学中，运用情境教学有助于提升学生的英语实际应用能力。小学英语教师在教学过程中，应该转变传统教学观念，采用新型教学模式，在教学中不但让学生掌握课本知识，还可以培养良好的学习习惯，为学生未来的英语学习提供奠定良好基础。在小学英语语音教学中，可以通过创设情境的方式，让语音教学与情境教学充分结合，提升小学英语语音教学的有效性。
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