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基于学科核心素养的中职英语“以听促说”教学策略

任红霞

佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校

新版《中等职业学校英语课程标准》对中职英语教学提出了更高的标准，英语课程不仅要帮助学生进一步学习语言基础知识，更要发展其英语学科核心素养。本文认真分析了课程标准及中职英语听说教学现状，提出基于学科核心素养的中职英语“以听促说”教学策略，通过听说主题活动串联课程内容六要素，以求走出中职英语教学的困境，保障英语学科核心素养培养的实现，发挥英语课的育人功能。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 英语核心素养 以听促说 中职英语教学
【出　处】 《文渊·高中版》2021年01期 第45-46页 （共2页）

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导出/参考文献
[1]任红霞. 基于学科核心素养的中职英语“以听促说”教学策略[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 45-46.

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