浅析如何提高小学语文朗读能力
李胜男
语文,是一门语言艺术。细心的教师不难发现,基本上新课改的每一篇课文在学习目标中都有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情地朗读课文。可见,小学生的朗读能力是其语文素养的重要组成部分。小学语文朗读教学是语文教学中不可忽视的一个环节,对培养学生领会文章思想、感悟语言能力,提高朗读水平的起到了重要作用。本文针对小学语文朗读教学方法进行如下探讨:激发学生的朗读兴趣和朗读动机;充分发挥教师的朗读示范作用;利用多种朗读形式训练朗读技巧;加强朗读过程的评价。