基础教育校外学科辅导在线教育课程质量评价研究——基于教师视角
唐军旗 胡金利
2019年7月，教育部等六部门联合发布《关于规范校外线上培训的实施意见》，是国家首个关注校外学科辅导线上培训的规范性文件，2019年10月2日，教育部等11个部门联合印发《关于促进在线教育健康发展的指导意见》，指出要促进在线教育健康、规范、有序发展，要大幅提升在线教育的基础设施建设水平，加快建设现代信息技术在教育领域的应用，促使在线教育模式更加完善，资源和服务更加丰富。2020年新冠肺炎疫情全球爆发，全国范围内的“听课不停学”使得全国近3亿在校学生2020年上半年都转为线上教学，我国在线教育用户在2020年呈现爆发式增长，可以预见，在线教育将成为一种教育“新常态”影响着不同领域和行业的学习者。
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