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数学活动与小学数学融合探究

王朝

贵州省六盘水市水城区南部园区小学

随着教育的发展和改革，当前国内的小学教育被赋予了更多的内容，意在更好的完成学生的基础建立。其中小学综合实践活动，是被很多人推崇的一种新型教学方式，该方式富有多种形式，也有很多主题，值得我们小学教师深入的研究。众所周知，小学生知识的巩固练习和能力培养，一直是教育改革的重点，是对学生综合和能力培养的教育理念，这就需要教师不断探索实践路径，充分结合小学数学的思维，制定有针对性的综合实践活动，小学数学具有逻辑性和实践性，那不断改善学生对其抽象性的厌烦，增加学生对其的理解能力，从而完成教学任务。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 数学活动 小学数学 融合路径
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年06期 第47-48页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年06期）

导出/参考文献
[1]王朝. 数学活动与小学数学融合探究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(06): 47-48.

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