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运用多种方法提高小学语文阅读教学

于文楠

内蒙古鄂尔多斯市东胜区第九小学

在小学语文教学中通过阅读不但可以丰富学生的知识和内容，有助于锻炼学生思维，发展学生智力，而且能陶冶学生情操，培养学生良好品德。本文分析了现阶段小学语文阅读教学中存在的主要问题，包括教学目标不明确、重点不突出、教学方法不当以及多媒体使用不当等，从而提出了提高阅读教学有效性的几点建议。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 阅读教学 有效性
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年06期 第84-85页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年06期）

导出/参考文献
[1]于文楠. 运用多种方法提高小学语文阅读教学[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(06): 84-85.

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