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初中语文教学中传统文化的有效渗透探讨

龙在兴

湖北省恩施市硒都民族实验小学

随着我国社会的迅速进步,人们对初中教育方面的发展投入了越来越多的关注。语文是初中教育当中的一门重要教学科目,该科目教学对于初中生自身的语文基础能力的提高以及语文核心素养能力的增加,均有着非常重要的培育作用。目前文化教育已经渗透入了初中教育当中的方方面面,通过让初中生接受良好的文化教育,能够促进我国传统文化的良好传承,同时也可以提高初中生自身的文化自信心以及文化创新能力,合理地将传统文化渗透到初中语文教学当中去,可以对初中生的生活也有着深远的影响,为了能够进一步的促进初中生综合能力的全面发展,教师应该把传统文化教育渗透入初中语文教学当中去,本文就此展开相关的研讨。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年06期 第112-113页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]龙在兴. 初中语文教学中传统文化的有效渗透探讨[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(06): 112-113.

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《初中语文教学中传统文化的有效渗透探讨》

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