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高中历史课堂中渗透法制教育的教学研究

周颖丹

（重庆市云阳县南溪中学 重庆云阳 404505）

摘 要：对于法制的健全，强化法制教育，可对国家综合国力进行展现，更是社会、稳定和谐发展的基础保障。历史课程对学生起到的教育和引导作用非常重要，其中渗透法制教育，可产生理想的教学效果。因此，本文针对高中历史课堂渗透法制教育的教学给出了详细的分析，以便使学生树立正确的法律意识，明确法律法规、遵纪守法。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中 历史课堂 法制教育
【出　处】 《科学咨询》2019年07期 第51页 （共1页）

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科学咨询（2019年07期）

导出/参考文献
[1]周颖丹. 高中历史课堂中渗透法制教育的教学研究[J]. 科学咨询 . 2019(07): 51.

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《高中历史课堂中渗透法制教育的教学研究》

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