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探究高中化学教学中学生化学核心素养的培养对策

谭霞

（重庆市垫江县第一中学校 重庆垫江 408300）

摘 要：化学核心素养包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、创新意识、科学思维、社会责任等内容。在化学教学中，培养学生核心素养，可以提高学生学习能力，能够促进学生化学素质形成。文章以高中化学教学中学生化学核心素养的培养策略为研究对象，对此提出几点建议，希望对化学教学活动开展提供帮助。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中 化学教学 核心素养 培养对策
【出　处】 《科学咨询》2019年07期 第130页 （共1页）

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科学咨询（2019年07期）

导出/参考文献
[1]谭霞. 探究高中化学教学中学生化学核心素养的培养对策[J]. 科学咨询 . 2019(07): 130.

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