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探讨初中语文与信息技术的有效整合
许建斌
(江西省井冈山市罗浮学校 江西 343601)
摘 要:随着信息社会的飞速发展,信息技术被广泛应用于初中各个学科的课堂上,在新课改的不断推进下,多媒体已逐渐成为必不可少的资源配置来源。初中语文作为基础性学科,对于学生未来语文学习中词句运用能力和写作思维能力的发展有着十分重要的意义,因此初中语文更应当充分利用互联网的优势,营造高效的学习氛围。在网络技术发达的今天,如何有效地将初中语文课堂与信息技术进行教学整合,关乎语文课堂教学能否达到事半功倍的效果。
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【栏 目】
信息技术教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
息技术
初中语文
资源整合
【出 处】
《科学咨询》2019年07期
第85页 (共1页)
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科学咨询(2019年07期)
导出/参考文献
[
1
]许建斌. 探讨初中语文与信息技术的有效整合[J]. 科学咨询 . 2019(07): 85.
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