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多媒体教学和高中数学课堂教学的整合作用分析

陈永婕

（四川省自贡市荣县第一中学校 四川自贡 643100）

摘 要：随着我国信息化技术的发展速度不断加快，各种多媒体设备不断涌现，对我国高中数学课堂的教学模式形成了一定的影响。多媒体辅助教学模式在高中数学课堂当中的有效应用，受到了人们广泛的关注和重视，可以有效提高高中数学课堂的教学质量以及教学效率。基于此，本文重点针对多媒体教学和高中数学课堂教学的整合作用展开的分析和论述。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 多媒体教学 高中数学 整合分析
【出　处】 《科学咨询》2019年07期 第105页 （共1页）

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科学咨询（2019年07期）

导出/参考文献
[1]陈永婕. 多媒体教学和高中数学课堂教学的整合作用分析[J]. 科学咨询 . 2019(07): 105.

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《多媒体教学和高中数学课堂教学的整合作用分析》

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