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解读初中历史教学中人文精神的培养

游礼兵

（重庆市大足中学 重庆大足 402360）

摘 要：人文精神，是历史教学重要组成部分，也是培养学生历史素养的重要环节。文章以初中历史教学中人文精神的培养为研究对象，对人文精神进行分析，对培养学生人文精神方法，提出几点建议，希望对历史教学活动开展提供帮助。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中 历史教学 人文精神 校本课程
【出　处】 《科学咨询》2019年07期 第68页 （共1页）

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科学咨询（2019年07期）

导出/参考文献
[1]游礼兵. 解读初中历史教学中人文精神的培养[J]. 科学咨询 . 2019(07): 68.

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