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名师引领的区域教研模式的实践探索 ——以初中物理教师项目化研修为例
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马芸青
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中小学课堂教学研究
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课堂内外
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2024年03期 |
48 |
0 |
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统整·进阶·延伸：初中人物专题写作项目化学习实践
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刘慧芬
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年12期 |
150 |
0 |
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项目化学习：让知识学习从“散点”走向“聚合”——以译林版英语五年级下册Project1Aroundourcity教学为例
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陆坊庆
陆丽萍
姜尚京
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年08期 |
166 |
0 |
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数学理解视域下跨学科项目化学习的实施——以沪科版“多边形的镶嵌”为例
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黄贤明
陈锋
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年08期 |
172 |
0 |
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信息技术赋能小学音乐跨学科学习的实践探究——以“玩：音有高有低”为例
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苏斐
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教育传播与技术
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技术应用
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2022年03期 |
230 |
0 |
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基于项目化学习的学校科技活动设计与实施——以Science Fair“世界地球日”项目化科技活动为例
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张宏
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教育传播与技术
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探索视点
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2022年02期 |
196 |
0 |
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借助信息技术培养历史学科核心素养的实践探索
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朱吉伶
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教育传播与技术
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学科实践
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2022年01期 |
179 |
0 |
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项目驱动的美育生长性课程实施——以“西游记角色创演”活动为例
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张世萍
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年28期 |
240 |
0 |
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在对教学主张的探寻中实现专业进阶——我观仲剑峰“走向融通的小学语文项目化学习”研究
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胡海舟
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年27期 |
193 |
0 |
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走向融通的小学语文项目化学习
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仲剑峰
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年27期 |
197 |
0 |
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小学综合实践活动科探项目实践路径
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杨敏佳
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教育视界
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智行_课程与教学
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2023年22期 |
199 |
0 |
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高三英语复习：以项目化学习的方式
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柳晓萍
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教育视界
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智行_教苑拔萃
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2023年21期 |
208 |
0 |
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项目化教学法在中小学美术教育中的实践
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尹诗睿
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文渊·高中版
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文体艺术
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2020年12期 |
226 |
0 |
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“矿井通风学”项目化教学应用过程中的问题分析
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何鑫
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年10期 |
259 |
0 |
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项目化教学在高职化学教学中的应用探究
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李美玉
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爱情婚姻家庭
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教育研究
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2022年28期 |
275 |
0 |
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项目化教学视阈下音乐学专业舞台表演课教学现状与改革
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苗丁元
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爱情婚姻家庭
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课程教学
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2022年22期 |
274 |
0 |
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项目化教学在地方应用型本科院校专业英语教学中的研究与实践——以《英语微格教学》课程为例
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梁甜甜
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年06期 |
236 |
0 |
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技术技能型人才培养模式研究——以艺术学为例
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刘卫
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年06期 |
307 |
0 |
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校企协同育人视角下的“工作室项目化教学模式”探索与实践
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廖颖欣
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年04期 |
311 |
0 |
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小学综合实践活动中项目化实践研究
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王伟
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文渊·小学版
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教育天地
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2019年10期 |
384 |
0 |
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赣B2-20210313
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