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浅谈小学数学“问题导学”教学策略

拉巴

西藏日喀则市亚东县帕里镇小学

新课改政策的不断推行，我国教育行业也开始对教育理念，有了改革和创新，多种不同的先进教学经验，走入了小学数学教育中去。“问题导向”教学方式就是目前小学教学中一条比较重要的教学策略，小学数学老师通过有效的进行设计教学环节，根据教学内容来引导小学生学习。本文就针对了目前作者所遇到的教学案例来分析“问题导学”这种教学方式在小学数学中的重要性。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 问题导学 教学方法 策略分析
【出　处】 《真情》2021年09期 第58页 （共1页）

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真情（2021年09期）

导出/参考文献
[1]拉巴. 浅谈小学数学“问题导学”教学策略[J]. 真情 . 2021(09): 58.

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