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浅谈小学语文分层教学

刘宝丽

河北省张家口市蔚县蔚州镇前进路第一完全小学

根据阶段性的学习发展的特征与教育教学发展的规律而出现的教育方式，这是分层教学的主要教学模式，是根据学生的实际情况与教学的实际情况制定教学方法，逐步将分层教学的方式融入到教育教学中。在小学语文教学中实施分层教学，更加有利于学生的发展与进步，进而显著提升教学质量与效果。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学 语文 分层教学 效果
【出　处】 《真情》2021年09期 第130页 （共1页）

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真情（2021年09期）

导出/参考文献
[1]刘宝丽. 浅谈小学语文分层教学[J]. 真情 . 2021(09): 130.

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