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英语学科核心素养在教学中的落实

李素云

聊城大学

分析了英语学科核心素养，并从培养认知、学习资源和学习活动三大维度对其培养路径提出了一定的对策。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 英语学科核心素养 课堂教学 培养路径
【出　处】 《真情》2021年09期 第62页 （共1页）

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真情（2021年09期）

导出/参考文献
[1]李素云. 英语学科核心素养在教学中的落实[J]. 真情 . 2021(09): 62.

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