小学语文教学中阅读能力提升的探索

钟慧玲

在教育的当代，核心素养一词显然备受教育界热议，那么它具体是要达到怎样的教育目标呢？通过查找相关文献，找到了其核心教育宗旨，即培养全面发展的人。而阅读能力显然是的一个人综合、全面、健康发展的根本素质之一。本文将从语言建构与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解四个角度进行探究，还请同仁斧正。 (共1页)

小学语文教学中阅读能力提升的探索

钟慧玲

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