浅谈在幼儿活动中美术教育的生命力

宋壮志

成功的教育实践认为，幼儿期是儿童智力发展最快的阶段，同时也是能力可塑性最佳的时期。在这个时期对幼儿进行科学合理的美术启蒙教育，真正做到寓教于乐，有利于培养幼儿的兴趣，培养幼儿的健全人格，更有利于激发幼儿丰富的想象力和创造力，让幼儿在教学过程中体验快乐。 (共1页)

浅谈在幼儿活动中美术教育的生命力

宋壮志

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