传承工匠精神,设计精彩人生
曹芳
职业教育有其自己的规律和特点,职业教育要培养德技双馨的人才,就必须要将工匠精神落到教育教学的实处,从而完成职业教育所被赋予的使命,才能提升职业教育真正的社会价值。基于此,本文以中职服装专业为例,在阐释工匠精神内涵、培育中职学生工匠精神意义的基础上,就学生工匠精神的培养策略展开探讨,以期能筑牢“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的匠心阵地,培养德技并修的时代工匠。
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