我对小学学困生转化的几点见解

王蕙

关注每一位学生是新课程对老师提出的新要求。作为教师，在充分肯定学困生取得进步的同时，针对他们自身尚存的不良习惯，要进行适时的提醒，使他们既能够看到自己的可喜变化，又能够感觉到自我成长的巨大潜力，针对学困生形成原因分析，提出解决策略。 (共1页)

我对小学学困生转化的几点见解

王蕙

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