充满疑问的数学课堂
胡晓丽
现代教育的特征充分展现人的主体性,追求人的全面发展。因此在小学数学课堂教学中应以学生全面、主动、和谐地发展为中心。叶圣陶先生曾说过“教是为了用不着教”,这句话既道出了教学的目的,又道出了学生只有自主获取知识,才能寻求发展。
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