浅谈农村小学数学教学中情境教学法的运用

余英

随着我国城镇化进程的加速，农村学校出现了较为严重的生源危机，这不仅影响了农村学生整体质量，也造成了农村教育教学质量下滑。所以，创新情境教学，促进农村学生学习积极性提升，发展教学成为现实需求。文章就农村小学数学教学中情境教学法的运用意义切入，以实际案例探索了农村小学数学教学中情境教学法的运用策略，以期为广大农村小学数学教师提供参考。 (共1页)

浅谈农村小学数学教学中情境教学法的运用

余英

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