小学中高年级数学应用题教学的有效方法探析

罗元春

中高年级的数学应用题问题困扰着很多学生。应用题种类丰富，算法多样，不像数学基础知识那样有具体的方法可循，且千变万化、灵活飘逸。这不仅加大了学生的学习难度，也加大了教师授课的难度。本文就小学阶段中高年级数学应用题教学方法进行探析。 (共1页)

小学中高年级数学应用题教学的有效方法探析

罗元春

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