论因明学在启发式初中数学教学实践中的应用

贡桑旺姆

因明学的发展已有一千多年的历史，但到现在仍没有得到较好的发展。近年来，我国教学改革不断推进，教育方法不断更新，教育教学目标和教育教学理念也有了重大改变。教师需要正确引导并采用灵活的方法让学生掌握数学知识，从而能够提高学生学习效率及学习质量，使学生能够巧妙的运用数学知识解决各种问题。本文将对于论因明学在启发式初中数学教学实践中的应用。 (共1页)

论因明学在启发式初中数学教学实践中的应用

贡桑旺姆

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