在小学科学教育中培养观察能力
杨洋
小学生虽然年纪小,但好奇心强,探索欲望强,观察力强,对培养学生的科学认识和终生学习能力起着非常重要的作用。科学在小学的各种科目中属于有趣的科目,可以丰富和培养学生的观察能力,科学科目可以培养学生的观察能力,成为重要的媒介。因此,在该论文中提出具体的科学教学指导方法,即,在科学教学过程中,对培养学生观察力的方法进行分析和探索,提高学生的观察力,提高对学习的兴趣的自我提高。
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