中职学前教育专业教学的现状与对策研究
吴梦谣
随着我国经济的不断发展,职业教育的地位也越来越重要,近年来我国的幼儿园数量越来越多,学前教育的专业人才缺口会越来越大,这便需要中职学校在教学时重点地培养学前教育的人才。但许多职业学校的课程老旧,需求专业的建设滞后,无法跟上幼儿园的变化速度,因此中职学校在培养学生时,要对其进行改革,改变学前教育的现状。鉴于此,本文通过提高生源质量、调整课程安排、鼓励学生深造三个方面入手,对于中职学前教育专业的现状与对策进行了分析探究。
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