试论小学语文阅读教学策略

陈琪

阅读教学是语文教学中的一项主要内容,通过阅读活动能够提高学生的语文素养,让学生感受到文本中的语言运用之巧妙,描写手法用词之恰当。作为小学语文教师一定要能够开启学生的想象之闸门,给学生的阅读活动带来更加精彩的瞬间。语文课要上出语文味,让语文教学内容能够回归语文阵地,使学生能够更好的学习语言、运用语言。在教学中教师要能够拓宽语文学习的途径,让语文课上书声琅琅,还要能够让学生联系语文阅读材料提高他们听、说、读、写的水平。 (共1页)
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