工匠精神下高职课程思政教育的探索与实践
卢家强
高职课程思政教育作为引导学生树立正确人生观、价值观、世界观的主要阵地，以及提高高职院校学生思想政治素养的主要环节，其重要性不言而喻。工匠精神是当今时代背景下对人才的基本要求，也是学生走向社会后所需要具有的基本素质，因此加强思政教育中工匠精神的培养是有必要的。但是在如今的全球化趋势下，外来文化的侵入及社会思想飞速发展，导致了高职院校思政教育难以适应如今学生的思想。关于工匠精神的思政教育效果也在逐步下降，因此加强思政教育的效果，引导学生们工匠精神的形成，是如今高职院校教学管理工作主要的探索方向之一。本文即从工匠精神的内涵入手探讨了相关问题。
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