课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略研究

田春荣

阅读是学生在语文学习中获取知识的主要途径，通过阅读可以提升学生语文综合素养。但学生语文课堂中阅读内容较少，不能满足新课改下对学生的阅读要求，因此教师要在语文教学中多融入课外阅读进行导读，引导学生阅读更多优秀的文化作品，培养学生的阅读兴趣以及良好的阅读习惯。本文对如何通过课外阅读指导培养学生的阅读习惯提出了几点策略，希望可以为相关教学人员带来一定的参考意义。 (共1页)

课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略研究

田春荣

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