初中道德与法治课合作学习应用研究
丹增洛珠
受社会氛围和环境的影响,当前我国针对学生的德法教育面临诸多挑战,德法教育存在较大漏洞。为此,本文结合当前初中师德法治建设存在的问题以及合作学习在初中师德法治实践中的意义进行的研究将对法治的教学效果大有益处,本文主要就初中道德与法治课合作学习应用研究。
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