初中生物实验教学助力提升课堂效率
李秀成
在初中,生物是带领学生探索自然、拓宽眼界的学科。了解生物,能让学生认识生态系统、生态圈等内容,通过对各生物特性的掌握,了解生物对自然环境的意义,进而培养保护生物、保护生态的环保意识,并借助生物知识,尝试解决生活中的生物问题。生物是影响学生综合发展的重要学科,实践性较强。教师在生物教学中要高度重视实验教学,通过展示实验,组织学生自主实验等活动,带领学生探索奇妙的生物世界。
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