例谈初中语文说明文教学中的模仿写作
郭强
说明文是一种说明事物特征或阐释一定事理的文体,人们通常能够从说明文中学到一定的知识,知识性是这类文体的特征。与其他文体相比较,说明文往往没那么有趣味,写起来略显枯燥,很多时候学生都会觉得说明文写作没有头绪。本文以《苏州园林》为例,具体谈谈如何在说明文教学中引导学生模仿写作,提高教学效率。
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