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培养核心素养，构建小学汉语文有效课堂

索朗白玛

日喀则市仁布县姆乡中心小学

社会的发展和进步对学生的成长、学习提出了新的要求，培养学生核心素养，构建高效的语文教学课堂，提升课堂教学的质量，让小学生的语文素养全面提升，更好的完成学习的任务，开拓眼界、增加知识储备具有现实的必要性和重要性。当前，小学语文课堂教育还存在一些问题和偏差，应该采取有效的措施进行解决和提高，推动小学语文教育再上新台阶。本文主要对培养核心素养，构建小学汉语文有效课堂进行浅析，提出一些意见和建议，希望能给其他教育工作者一定的参考。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 核心素养 小学汉语文 有效课堂
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年05期 第113页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年05期）

导出/参考文献
[1]索朗白玛. 培养核心素养，构建小学汉语文有效课堂[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(05): 113.

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