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关注学生动手能力，打造中学信息技术高效课堂

陈刚

辽宁省鞍山市海城市南台镇第一初级中学

培养学生们的动手操作能力，会为学生们日后学习各类知识内容提供帮助。在初中信息技术的教学课堂上，老师们应当将其重心转移到学生们动手能力的培养层面，深入的分析并探究中学生的个性发展特征，尽可能的去满足学生们的各类求知欲望。所以，在日常的教学过程中，老师们必须要谆谆教导学生，端正中学生学习信息技术知识的态度，让学生们的学习自主性得以高效的提升，帮助学生们形成一种发散性的思维形式，避免学生们产生思维定势等的问题。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中信息技术 课堂教学 动手能力 高效课堂
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年05期 第148页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年05期）

导出/参考文献
[1]陈刚. 关注学生动手能力，打造中学信息技术高效课堂[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(05): 148.

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