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传统文化在小学美术教学中的渗透策略

李秋琼

重庆市黔江区人民小学

优秀的传统文化蕴涵着先人的智慧，让我们为之自豪。但在现如今的社会中，很多人追求新潮，对传统文化的认识不足，甚至有人觉得传统文化是过去的东西，已经失去了存在的必要。鉴于此，传统文化应当与教育结合起来，也就是说，在小学美术教学中教师应当渗透传统文化，让学生认识到文化的魅力，同时也认识到美术与文化的联系，从而促进未成年人的思想道德建设。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学 美术 策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年05期 第132页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年05期）

导出/参考文献
[1]李秋琼. 传统文化在小学美术教学中的渗透策略[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(05): 132.

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