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元认知策略在高中英语词汇学习中的应用

孙慧

辽宁省盘锦市盘山县高级中学

词汇与语法是英语语言知识框架中的核心元素,词汇在语言学习的过程中有着举足轻重的作用。在高中英语学习中,扩大词汇量是学习的重点,但也是需要克服的难点。而元认知这一策略的提出,为英语语言探究提供了一个新的认知视角,英语教师向学生传授元认知策略相关的知识理念,让他们在词汇学习中使用元认知策略,这能有效地转变学生学习思维,激发学生学习地自主性与积极性。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年05期 第54页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]孙慧. 元认知策略在高中英语词汇学习中的应用[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(05): 54.

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